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中考是从初一开始的,想要孩子考出好成绩,家长需要提前做好规划

大家好,我是梓宸爸爸~

初一的孩子就要开学了,这些天我听到很多即将成为初一家长的焦虑,基本上都在问:“初一的学习会不会很难?有没有什么注意事项?还有初中和小学的区别到底在哪里?

的确,初中和小学的区别还是很大的,初中的知识力度更大,学科也增加了



所以,家长们要提前帮孩子做好开学规划,让孩子学习起来不吃力、不掉队,考试的时候取得好成绩。

初中老师总结的经验是:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。这说明,初一是初中的一个转折点,需要孩子在学习过程中积累经验,提高自己的学习能力。所以说,中考也就是从初一开始的,家长们不要大意。



接下来,跟大家从各个学科的角度聊一聊初一的开学规划,帮助孩子取得好成绩。

数学的规划

七上的前三章分别是有理数、整式的加减和一元一次方程。我们不难发现,整个初中的数学,计算内容会占大部分。所以说,初一的计算能力会直接影响到整个初中的学习,对于孩子计算的正确率和速度都是有较高的要求。

所以,计算不好的同学,一定要给自己做一个计划,每天的练习不在于题目的多少,但是一定要及时、定量,循序渐进的来提高



另外,数学的题目和题型在难度上并不是很高,但是很多孩子即使上课听明白了,题目也未必能够做得非常顺畅

如果想要达到能够灵活运用,就要专门的去进行刷题,提升自己薄弱的部分,见得多了,做题的速度自然就会变快,多做多练才是“王道”



语文的规划

第一,趁着开学之前,先让孩子把七上课文中的古诗词都提前背一背,比如《观沧海》、《次北固山》,《天净沙秋思》等等,都让孩子提前背诵和默写一下。等到开学之后,只要上课认真听老师讲解,很快就会理解。



第二,七上的两本必读的名著,分别是《朝花夕拾》和《西游记》,开学之前,一定要让孩子读完。初中语文考试对于名著的考点,不仅仅是停留在“作者是谁”这些简单的题目上,还会考一些思考题,如果不能熟练和理解文章,根本回答不上来



另外,语文学习的重点就是论语,论语这本书从初一一直要学到高中,所以,从初一开始就要成为孩子的手边书和枕边书。要求孩子不仅要会背,而且要会默,还要会引用里面的话来论证自己的观点,用于作文当中。

第三,毫无疑问,阅读和作文这两项是语文的一个拉分项。学校是不会集中去专门学习或练习的,更多的是通过课文的文章去学习和理解,因此,框架性是比较散漫的。

所以,我们要让孩子利用课余时间去练习配套相应难度的阅读,学习阅读的题型以及做题的方法,同时去积累作文的素材。



阅读能力和阅读面起来了,孩子才不至于在这方面丢分。

英语的规划

家长们要记住,不管孩子的英语水平已经有多高,学校的课本一定不要忽视,否则孩子的英语成绩一定考不了高分。

第一,最重要的是定时定量的做跟听和跟读

中考一般是有听说考试的,但是大部分老师在初二的时候才开始让孩子去慢慢练习。但是那个时候,孩子的学习任务基本已经加重了,没那么多时间去练习,所以很多孩子在听力上的敏感度,也就是语感,是没有那么好的。



所以,最好在孩子上初一的时候,就让孩子去养成跟听和跟读的习惯,每天10到15分钟的听读训练是必不可少的。

第二,要确保已经学会音标

音标对于初中学习是至关重要的,它直接影响到孩子的单词和句子发音是否标准,以及背单词背句子的效率。初中,老师一般不会系统的去教大家音标的,所以,需要孩子额外的去花时间学习音标。

第三,背单词

单词一定要多背,而且要尽量早背。初一,就要让孩子把中考单词全部都背下,因为中考的时候,拉开孩子分数的就是单词

单词不仅要会背,而且要会默,而且需要知道这个单词放在句子里是怎么用的。因为,单词是要在特定的语境下才有意义的,这些都是需要孩子去积累的。



副科的规划

每次上课回家后,要让孩子花半个小时把当天所学的知识复习好,到周末的时候再进行这一周学习阶段性的复习和做题,等到大考之前再统一的查漏补缺和刷题,孩子就可以考出非常好的成绩。



如果平时不复习,指望考前临时抱佛脚,那是不行的,一个是知识是会遗忘的,二是到时候也没有那么多时间给你去复习。所以,副科的学习一定是分散到每一次学完。

副科的成绩也是非常重要的,因为,初中是看总分成绩来排名的,很多学生总排名靠后,就是因为副科上吃了很多亏。

结语

给孩子做初中规划是非常重要的,家长们一定不能大意,原因主要有下面5点:

  • 帮孩子适应新的学习环境和方式:初中与小学相比,无论是课程设置、授课方式、学习目标等各方面都存在很大的不同。因此,孩子们需要一个适应的过程,逐步掌握适合初中学习的方式和方法。
  • 帮孩子确立学习目标:初一是中考的奠基阶段,孩子需要在老师的指导下了解中考的要求,明确每年的学习任务,有目标、有计划地安排自己的学习。
  • 帮孩子弥补学习的不足:初一是承上启下的关键阶段,孩子们需要在学习的过程中逐步发现自己的不足之处,并采取有效的措施进行弥补。
  • 帮孩子培养良好的学习习惯:初一是培养良好学习习惯的关键时期。孩子们需要在老师的引导下,逐渐养成良好的学习习惯,如勤于思考、勇于质疑、注重课堂效率等。
  • 帮孩子发掘自身潜力:初一是发掘自身潜力的关键时期。孩子们需要在老师的引导下,发现自己的兴趣爱好和优势,并加以发挥。

因此,家长记得为孩子制定初中规划,帮助孩子顺利度过这个转折点,为未来的学习和人生打下坚实的基础。

部分图片来源于网络,侵删

持有家庭指导师证和国家三级心理咨询师证,专注家庭教育和儿童心理健康,每天分享现代化科学育儿知识和经验。

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